Informes y documentos: la IA como redactora

Rellenar documentos se come horas que no son de clase. Aquí la IA ayuda mucho, siempre que haga solo una cosa: ordenar y redactar lo que tú ya has pensado.

Cómo lo hago

1. Pienso en voz alta. Dicto lo que quiero transmitir y cómo quiero adaptar las cosas, como se lo contaría a un compañero.
2. Sin nada que identifique: ni nombre, ni curso si no hace falta, ni diagnósticos, ni datos de salud, ni hechos que alguien del centro reconocería. Describo la necesidad, no a la persona.
3. Le pido que lo ordene y lo redacte con la estructura del documento. Las plantillas oficiales en blanco sí se pueden dar.
4. Reviso: ¿dice lo que pienso? Quito lo que no he dicho y cambio lo que no firmaría.
5. Personalizo fuera de la IA: añado nombre y datos en el documento oficial, en mi ordenador o en la plataforma del centro.

Te voy a dictar lo que pienso sobre un caso, sin datos personales. Ordénalo y redáctalo para [tipo de documento], en un tono [profesional / cercano para familias], con esta estructura: [apartados]. No añadas nada que yo no haya dicho. Si falta algo, pregúntamelo.

Documentos en los que ayuda

• Comentarios de informes trimestrales a familias, partiendo de modelos genéricos.
• Medidas de adaptación descritas de forma general: organización, apoyos, ajustes de las tareas.
• Programaciones, memorias y propuestas de mejora.
• Circulares y comunicaciones a familias sin datos personales.
• Estructura de actas y órdenes del día, sin nombres.